情報機器と走り抜けた38年
38年間の公職生活を2003年3月に退職をした。数学科の教師として兵庫県に着任し、理振法による教科へのプログラム電卓の導入時に遭遇し、『情報教育』と係わり続けた現職生活であった。それぞれの時代の新しい機器利用の研究テーマが出来たことは、教師としてのやりがいもあったが、次々と開発・発表される新機種を追いかけるような日々であった。 時代に要請されたテーマであったが、機種の更新でそれまでの成果が現場に定着しないまま新たなテーマが湧きだすような日々でもあった。 退職という一つの区切りの中で、今まで情報教育を実践に関わった側の立場からまとめてみたい。(岡田俊一)
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